| Matchinformation | |
| Tävling | Pojkar klass 10 (08-09) |
| Tid | 21/2 10:00 |
| Spelplats | Testebo Arena , Gävle |
| Laguppställning Strömsbro IF P08 Blå | Statistik i matchen | |||||||||
| Nr | Namn | Pos. | Femma | Mål | Ass. | Utv. | Poäng | Skott | Insl.Mål | Räddn.(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2. | William Algotsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 5. | Emil Hansen (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 6. | Melvin Lundström (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 7. | Leo Sumenkovic (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 13. | Henry Englund (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 14. | Lukas Forsell (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 21. | Hugo Berglund (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 22. | Kevin Garneryd (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 25. | Thed Jobs (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 26. | Nore Forsgren (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 27. | Mattias Kläringe (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 29. | Åke Svahn (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 30. | Olof Ericsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| Ledarstab Strömsbro IF P08 Blå | |
| Roll | Namn |
|---|---|
| Laganknuten | Hamish Brett |
| Laganknuten | Mattias Algotsson |
| Laguppställning Gävle GIK | Statistik i matchen | |||||||||
| Nr | Namn | Pos. | Femma | Mål | Ass. | Utv. | Poäng | Skott | Insl.Mål | Räddn.(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Casper Wahlström (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| David Jernberg (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Erik Danielsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Lukas Carlsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Melvin Bengtsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Neo Björklund (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Noah Grönwald (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Oscar Jansson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Oskar Seebass (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Oskar Åberg (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Rasmus Lindgren (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Ture Forsberg (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Wilhelm Henningsson (17 år) | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| Ledarstab Gävle GIK | |
| Roll | Namn |
|---|---|